自闭症也称孤独症，是一种起病于婴幼儿期的神经发育障碍，病因未明，可能与遗传、环境因素有关。自闭症儿童的社交互动、沟通交流、兴趣行为等多方面存在异常，具体表现如下：1.社交互动方面：回避目光接触，对他人的呼唤及亲近没有反应；缺乏面部表情，分不清亲疏关系；不主动与同伴建立伙伴关系，缺乏互动；对同伴的兴趣或分享的快乐，不理解或无回应。2.沟通交流方面：语言发育迟缓或不发育，部分患儿存在语言倒退；语言刻板、重复，自言自语，内容单调；非语言交流障碍，不使用眼神、面部表情、肢体动作等与人交流。3.兴趣行为方面：兴趣范围狭窄，对某些物品或活动特别感兴趣，如喜欢看广告、天气预报等；刻板重复的行为或动作，如反复拍手、转圈、排列物品等；对环境或日常生活规律改变表现出强烈的不适应，如拒绝换床、改变食物等。
自闭症的治疗方法主要包括教育干预、行为治疗、心理治疗等，治疗的关键在于早期发现、早期干预，通过专业的康复训练，帮助患儿提高社交能力、语言表达能力、生活自理能力等，改善预后。
需要注意的是，自闭症的诊断需要专业医生根据患儿的临床表现、发育情况等综合判断，一旦怀疑孩子有自闭症，应及时就医，以便早诊断、早干预。