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发展既有其共性，也有其特殊性。好动是小儿的特点，尤其男孩，但也有一定的范围或者幅度，到了入学年龄还是坐立不定恐怕有问题。小儿的说谎，不少的情况与其心理发展特点有关，例如幼儿容易接受暗示，把想象当为现实，许诺过的事情可以不执行。小儿的心理发展
般来说，孩子发烧是由上呼吸道感染（如感冒、喉炎等）、耳朵感染、尿道和胃肠感染或是其它多种病毒性感染引起的，尽管小儿发烧相当常见，但也会令父母一筹莫展，犯如下的错误：错误的体温测量时间孩子的平均正常体温是37℃，但一天中会有上下变化。有的孩子
的统计学法进行研究，以期获得更为深入的信息。 研究表明：影响学习成绩的主要因素是平时努力程度、内外倾向性和性别。此外，自我概念、归因方式和神经质等对学习也有一定的影响。 学习勤奋程度与学习成绩之间的密切关系是不言而喻的，但个性的内外倾向性对
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