新生儿智力低下是一种严重的健康问题，可能会对孩子的未来发展产生深远影响。以下是一些可能表明新生儿存在智力低下问题的表现：
1.外观异常：如头围较小、眼睛斜视、流口水、舌头常伸出嘴外、塌鼻梁、眼距宽、眼裂小、眼外侧上斜、有内眦赘皮、手指短粗、掌纹呈通贯手等。
2.运动发育迟缓：俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。
3.语言发育落后：正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。
4.对周围环境缺乏兴趣：正常新生儿喜欢被人抱起，逗他时会微笑，眼睛能够跟着物体在水平方向移动，而智力低下的新生儿对周围环境缺乏兴趣，不喜欢被人抱，对周围的人和物视而不见。
5.喂养困难：出现在婴儿时期，智力低下的新生儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。
6.多动：和过于安静的婴儿相反，多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4-5岁的儿童身上。
7.注意力不集中：智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5-6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5-6分钟。他们对外界也很少关注。
需要注意的是，以上表现并不一定意味着孩子一定存在智力低下问题，很多因素都可能导致这些表现，如遗传、环境、营养不良等。如果家长对孩子的发展有任何疑虑，应及时咨询医生或专业的医疗机构进行评估和诊断。
对于智力低下的孩子，早期干预和治疗非常重要。治疗方法包括康复训练、特殊教育、药物治疗等。通过早期干预，可以帮助孩子提高生活自理能力、社交能力和学习能力，最大程度地发挥他们的潜力。
同时，社会也应该为智力低下儿童提供更多的支持和帮助，让他们能够融入社会，过上有意义的生活。家长和社会应该给予他们更多的关爱和包容，让他们感受到自己的价值和重要性。
总之，新生儿智力低下是一个需要引起重视的问题。家长应该密切关注孩子的发展，及时发现问题并寻求专业帮助。同时，社会也应该为智力低下儿童提供更多的支持和帮助，让他们能够健康快乐地成长。