轻度自闭症儿童在社会交往、沟通交流和行为方面可能会出现以下表现：
1.社交互动问题：
对他人的情感和意图理解困难。
缺乏眼神交流和面部表情的回应。
不喜欢或不擅长与他人互动，对他人的存在不敏感。
对拥抱、亲吻等身体接触可能不感兴趣或感到不舒服。
2.沟通交流问题：
语言发展迟缓或异常，可能存在语言理解和表达困难。
重复使用某些词语或句子，鹦鹉学舌式地模仿他人。
不使用眼神或手势来辅助沟通，可能依赖刻板的动作或行为。
可能存在语言理解和表达的困难，导致难以理解和参与对话。
3.狭隘的兴趣和重复性行为：
对特定的主题或事物表现出强烈的兴趣，可能对其他事物缺乏关注。
可能会进行刻板、重复的动作或行为，如摇晃身体、拍手、旋转物体等。
对日常活动或环境的变化可能非常敏感，不喜欢改变。
可能存在固执、刻板的思维方式，难以接受新的观念或方法。
4.感觉过敏或感觉迟钝：
对声音、光线、触觉等感觉刺激过度敏感或过度迟钝。
可能对某些声音或触觉感到不适，而对其他刺激则没有反应。
可能喜欢独处，避免嘈杂或拥挤的环境。
5.其他行为问题：
可能存在注意力不集中、多动、冲动控制困难等问题。
可能会出现自我刺激行为，如咬手指、拍打自己等。
可能对新环境或新任务感到焦虑或不安。
需要注意的是，每个轻度自闭症儿童的表现可能会有所不同，这些表现也可能会随着时间和环境的变化而有所变化。如果家长或教育者对孩子的行为或发展有任何疑虑，应及时咨询专业医生或儿童发展专家进行评估和诊断。早期干预和支持对于轻度自闭症儿童的发展非常重要，可以帮助他们克服困难，提高生活质量。