儿童语言发育迟缓家庭训练需依据孩子具体情况展开，涵盖多种方面，要循序渐进且坚持进行。
一、词汇积累训练
利用日常生活场景，如看到水果时，清晰说出“苹果”“香蕉”等词汇，让孩子重复，增强对词汇的感知与记忆，此过程要结合孩子所处环境中的常见物品。
二、语句表达训练
从简单的“我要喝水”这类短句开始，引导孩子表达需求，逐步过渡到较长语句，比如描述看到的画面，像“天空中有小鸟飞”，鼓励孩子连贯表述。
三、倾听理解训练
通过讲故事、听指令等方式，训练孩子倾听与理解能力，例如说“把那本蓝色的书拿过来”，观察孩子能否准确执行指令，这有助于提升孩子对语言的理解程度。
四、互动交流训练
多与孩子进行对话交流，像在玩耍时互动提问，“你玩的是什么呀”，让孩子参与到交流中来，促进语言的运用与发展，特别要关注不同性格、年龄孩子互动方式的差异。