孤独症儿童注意力训练可以通过多种方式进行，一般可以从视觉追踪训练、听觉专注训练、游戏互动训练等方面入手。例如在视觉追踪训练中，可利用色彩鲜艳的物品来吸引儿童注意力。
视觉追踪训练方法
利用色彩鲜艳物品： 选择一些色彩对比明显、形状简单的玩具，如红色的小球等，在儿童面前缓慢移动，引导儿童的目光跟随物品移动。每天可以进行2 - 3次，每次持续5 - 10分钟。图画书引导： 挑选有丰富图案的图画书，指着书中的不同物体，让儿童注视并说出物体名称，以此锻炼视觉注意力。
听觉专注训练途径
简单指令响应： 家长在儿童安静状态下，发出简单指令，如“把红色积木拿过来”，让儿童根据指令行动，每次可进行10组左右指令练习，每组间隔适当休息。听故事找细节： 给儿童讲简短故事后，提问故事中的细节内容，像故事里出现了几种动物等，通过这种方式提升儿童对听觉信息的专注度。
游戏互动训练方式
搭积木游戏： 一起玩搭积木游戏，在游戏过程中要求儿童专注按照规则搭建，比如用特定形状的积木搭建指定造型，每次游戏持续15 - 20分钟，每周进行3 - 4次。传球互动游戏： 多人参与传球游戏，在传球过程中随机喊停，让儿童专注于球的传递和随时准备接球的状态，增强注意力的集中性。