育儿百科13个月 - 疾病专科

运动

1.大动作能力：独立行走

宝宝能：走得稳，可以走一定的距离。家长可以多陪着宝宝活动，刚开始的时候可能需要托着宝宝腋下，等走路较平稳时，让宝宝牵着大人的手慢慢走，从1米到5米，然后逐渐扩大活动范围，锻炼宝宝身体平衡和控制力。

2.精细动作能力：宝宝能搭2块以上的积木，可以用棍子够取远处的玩具。

宝宝这个时候开始发展手眼协调能力，可以给宝宝选择合适的玩具，如需要搭建的积木、玩具等，家长可以通过示范给宝宝如何正确地搭积木、如何够取远处的玩具，从而锻炼宝宝的精细动作能力。

智能

1.认知能力：宝宝能从多色的东西中挑除单色的东西，可以挑出两种或更多的颜色。

这段时间家长们可以给宝宝准备鲜明色彩的玩具，教会宝宝认识色彩，然后锻炼宝宝寻找出正确色彩，同时还可以检查宝宝是否色盲。

2.语言能力：宝宝能当别人叫宝宝名字的时候，他会做出相应的反应，比如抬头、回头看叫他的人等。

这个时候家长可以让别人叫宝宝的名字，锻炼宝宝的理解能力和语言反应能力，同时要注意和宝宝交流，加强宝宝的理解能力；家人叫宝宝名字要保持一致，帮助宝宝建立自我意识。

3.情绪与社交：宝宝能体验关心他人的行为，像家长哄自己一样去哄娃娃哭、给娃娃喂饭等。

家长可以和宝宝一起照顾娃娃，让宝宝通过和娃娃建立的联系，体验关心他人的感觉。家长也可以与宝宝互动，让宝宝关注家长的情绪，尝试建立“互相关心”的模式。

4.生活自理能力：宝宝能用示指和拇指捏取东西，想要自己吃饭。

家长可以多陪宝宝玩捏东西的游戏，跟宝宝比谁捏取得比较多，从而提高宝宝的兴趣，多锻炼宝宝的自我活动能力。如果宝宝有拿取餐具的意愿，也可以让宝宝试着握拿勺子等餐具。