


金牌医生
内侧中
1.大动作能力:宝宝能开始学会跑。
在能够平稳走路以后,宝宝会开始想要学会跑,起初动作比较僵硬,速度也比较慢,家长及时给予鼓励,逐渐让宝宝可以比较稳定协调地跑,速度可逐渐加快,还可以教会小儿学习转弯,绕障碍物跑等。
2.精细动作能力:宝宝能会简单的折纸。
家长可以通过多次示范,教会宝宝折纸,不要折的太复杂,一般让宝宝折出横线、竖线、斜线即可,锻炼小儿的动手能力。
1.认知能力:宝宝能有初步的思维活动。
宝宝这个时候对事物的认知逐渐向整体渡过,多方面发展,所以在生活中及游戏中,要注意培养宝宝的认识能力,教会宝宝去观察一些不同的事物,如“汽车”、“房子”等。
2.语言能力:宝宝能背简单的几句儿歌。
可以通过视频或音频等方式和宝宝一起背儿歌,增加宝宝的词汇量,还可以增强宝宝的记忆能力。
3.情绪与社交:宝宝能主动和小朋友们交朋友。
在院子里或游乐园玩耍时,家长可以鼓励或创造机会让宝宝和其他小朋友交朋友,可以相互接触,交换玩具,体会和别人交往的乐趣。
4.生活自理能力:宝宝能自己上下楼,自己关不带锁的门。
在家时可以有意识地增加让宝宝关门的次数,还可以和宝宝一起上下楼梯,激发宝宝的热情。开关门时,家长一定要注意安全,不要夹住宝宝的手脚。



