张雁医生

自闭症也叫孤独症，它是以不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍和行为方式的刻板重复为主要特征的一组广泛发育障碍的综合征；自闭症包括典型自闭症、不典型自闭症、阿斯伯格综合征以及一些其他有自闭倾向的疾病，这些统称为自闭症谱系。

结构化教育是把自闭症儿童的日常生活和学习生活，做一个结构化的环境，比如说，在他的日常生活或者家庭生活的环境中，把每天要做什么都安排好，用卡片或者图片的这种视觉指示来完成，这样让自闭症儿童有一个规律性的生活模式、学习模式。

儿童自闭症的康复治疗方法有很多种，但没有哪一种方法能对每一个自闭症的孩子都有效，所以康复治疗总是不断有新的方法出现；对于每个康复的患儿来说要根据其自身的特点，比如患病的程度等方面因素来制定具体的康复计划；康复训练还需要根据患儿发育的情况，年龄的变化等方面因素来随时调整训练计划。

应用行为分析疗法是一种心理学的行为矫正方法，它是把自闭症儿童需要学的内容，看成一个行为，然后分成很多步骤，一点一点的来学习，一点一点来强化，最终串起来后学会这项内容；应用行为分析疗法能把自闭症儿童的异常行为的前因后果，都分析清楚以后做一些训练的方法，来校正这些刻板的行为；应用行为分析疗法在学校、家里或者日常生活当中都能进行训练。

结构化教育是把自闭症儿童的日常生活和学习生活，做一个结构化的环境，比如说，在他的日常生活或者家庭生活的环境中，把每天要做什么都安排好，用卡片或者图片的这种视觉指示来完成，这样让自闭症儿童有一个规律性的生活模式、学习模式。

儿童自闭症是不可能治愈的，由于它病因不明确，所以现在也没有治愈它的方法或者说特效药，如果想改善他的症状就只能通过康复治疗来改善患儿社交沟通、语言功能以及行为的异常，所以康复训练对自闭症的儿童来说是非常重要的；自闭症的儿童越早接受康复治疗，症状改善的就会越明显，虽然不是每个患儿都能有明显的效果，但只要长期坚持都是会有效果的。

要想儿童自闭症康复治疗的效果明显，家长就要在患儿6岁以前把全部精力都投入到患儿的康复治疗中去；家长要把在康复机构的训练计划，贯穿到患儿日常生活中去，回到家中也要继续进行；如果只是在康复机构治疗训练，回到家中不继续训练的话，患儿的治疗效果将不明显。

儿童自闭症的康复治疗不仅只在康复机构或医院进行，回到家中家长要把在康复机构制定的计划，训练的内容，贯穿到患儿日常生活中；在家中的康复是随机性的教育，只要将康复训练的内容灵活的运用到生活中，让患儿跟人有交流，有沟通就可以。

儿童自闭症的康复治疗最重要的就是要长期坚持，虽然不是每个患儿康复都会有显著的效果，但长期坚持肯定会有效果；儿童自闭症的患者随着他年龄的增长，生活环境的改变，都需要不同的康复治疗，所以儿童自闭症的康复是需要贯穿终身的。

儿童自闭症年龄较小的患儿，康复治疗后可以使他能够掌握与人社交沟通的方法，年龄较大的患儿康复治疗后能够生活自理，有一定的沟通能力；虽然接受康复治疗后不是所有的患儿在社交沟通方面，都能达到同龄人的正常水平，但各方面问题都会有所改善。