新生儿缺血缺氧性脑病,家长要为孩子做些什么?
可能家长能做的最多的一个就是发现孩子的动作方面有没有什么异常,再带着孩子去医院做运动康复的过程中,跟着医护人员也学一学,然后回家也跟着做一做。在医院的时候求教一下物理治疗师,运动康复治疗师手法上的一些要点,这是第一个方面。第二个就是家长对孩子的容忍和跟他的交流,比如看着他的眼睛跟他说话,给他一些图片,放一些音乐,家长可能能做的就是这些,还是对孩子的一个关注。还有一个,如果当孩子情况稳定了,家长太多的时间花在工作上,这一部分脑损伤的孩子康复起来难度非常大,孩子需要家庭固定人员的关注,可能家里人员变来变去,在学语言上就有很大的问题,因为每个人的口音不一样,每个人交流的方式不一样,爸爸妈妈有爸爸妈妈的说话方式,而这个孩子在学语言上,如果脑功能受损伤,要想逻辑思维好,智力恢复的好,语言交流能力是很重要的,需要固定一个人跟他交流,再去学习,这个能力是需要家长有一定的付出。人变来变去,好像家里都有人陪着,今天不是我就是他爸,完了过一阵就是奶奶、姥姥,时刻都有大人在边上,没有用,语言就需要固定人,这一部分孩子脑子受损伤之后,可能情感还是很丰富的,可是表达有限,跟家长之间没有一个有效的互动,家长可能会忽略这部分孩子。这样的孩子也挺敏感,于是就会表现的比较自卑,或者是越来越不交流,就会导致孩子的智力在同等程度的孩子的年龄阶段上,在追赶上就出问题,没有互动了,没有互动也会影响社会适应能力和语言交流能力,这个也是智力的一个方面。所以如果有一个缺血缺氧脑病新生儿的时候,损伤比较大的这个孩子,家庭成员的某一个人的付出会很多。(采访缺血缺氧性脑病的治疗是一个非常漫长的过程,可能在医院就住了几天,几个月就出院了,但是家长的陪伴、交流是非常重要的。非常重要。(采访尤其需要专人付出大量的精力去交流沟通。对,孩子还是很希望父母中的一个长期陪伴的,爷爷奶奶再怎么也不能够替代父母的角色。(采访尤其是对脑损伤的孩子,不要认为出院了就没有问题了,还是要持续不断的观察孩子。对,非常非常对。