孩子说话早说明以下几点：
一、孩子说话早意味着其语言环境良好、接受能力较强、语言表达能力出色，这是积极的现象，因为孩子已掌握一项技能，能更好地与父母沟通。此时可多开展亲子阅读，如阅读优秀绘本、讲故事等，有助于孩子进一步发展。
二、通常情况下，每个孩子说话早晚各不相同。有的孩子七八个月就会说单个词，周岁左右能说出简单句子；而有的孩子智力发育正常，却要到三四岁才说话。这与语言环境相关，不能仅依据说话早晚来判定智力高低。
三、语言发育可预示孩子未来的智力，一般来说说话早的智力水平较高，但也有例外情况，很多智力正常或较高的孩子语言发育可能偏晚，所以不能单纯以说话早晚判断智力。
四、像著名科学家爱因斯坦4岁还不会说话，父母甚至曾以为他是哑巴，到9岁说话仍不流利。不同孩子运用语言的能力各异，比如一个2岁幼儿可能不断说“杰杰要甜饼，杰杰有球”，而另一个可能更早使用“我”这个词。孩子理解一个词往往比说出要早很多，和孩子一起看画册时，说出画中物品，他能指出但不一定能说出。
五、正常来讲，每个孩子说话早晚差异较大，有的八个月就开始说单个词，不到周岁就能说简单句子。也有些小孩智力正常，三四岁才会说话，甚至更晚。一般女孩比男孩说话稍早一些。
六、孩子学习说话的过程也是与父母沟通交流最多的过程，所以父母不能只凭孩子说话早晚判断其是否聪明，而需要通过多种方式与孩子交流，促进孩子语言能力发育，引导孩子主动开口说话。
总结：孩子说话早晚受多种因素影响，不能简单以此评判孩子的智力或其他方面，父母应注重与孩子的互动交流，助力孩子语言能力提升。