要知道孩子有没有多动症，可以从多个方面来判断。一般来说，家长可以观察孩子在日常生活、学习等场景中的表现来初步判断。比如，6岁以上的儿童如果出现持续的注意力不集中、多动和冲动行为，就需要警惕多动症的可能。
观察注意力方面
注意力持续时间短： 正常同龄孩子能专注做一件事的时间随年龄增长而增加，比如5 - 6岁孩子能专注15分钟左右，7 - 10岁能到20分钟左右，而多动症孩子很难达到相应时长，写作业时容易被周围小动静吸引，老是分心。容易丢三落四： 经常忘记玩具放哪儿、课本带没带等，做事情有头没尾，不能按要求完成任务。
关注多动表现
活动过多： 在不该动的场合也小动作不断，比如上课时坐不住，扭来扭去，总是离开座位，在教室里跑来跑去，无法安静地参与活动。手脚不停乱动： 平时手脚也闲不下来，爱爬高上低，无法安静地玩耍，像坐着的时候老是晃腿、玩手指等。
留意冲动行为
难以等待轮流： 参与排队等活动时，不能按顺序来，迫不及待地想要抢先，比如玩游戏时等不及别人轮到自己就去争抢。打断或干扰他人： 经常打断别人的谈话或游戏，比如别人在讲故事时突然插话，不顾及场合和他人感受。如果发现孩子有以上类似表现，建议及时带孩子到正规医院儿科或儿童心理科就诊，医生会通过详细的问诊、量表评估等专业方法来准确判断孩子是否患有多动症。医生可能会用注意力缺陷多动障碍评定量表等工具进行评估，从而给出科学的诊断结果。