关键点：肢体被动训练、语言功能训练、进食锻炼。
一、肢体被动训练：
1.对于完全不能活动的患者，医务人员需帮助其进行抬手臂、抬腿、翻身等训练。
2.对于稍微可以活动的患者，除了上述帮助外，还需协助其练习缓慢坐起。
二、语言功能训练：
1.患者可反复进行张口、闭口动作，以锻炼面部肌肉。
2.同时进行伸舌、卷舌、旋转舌头等动作。
3.随后开始张口发音，先从单音节如“a”开始，逐步恢复发音和表达能力。
三、进食锻炼：
1.卧床患者需采取躯干仰卧位，头部稍前屈，患侧肩部垫枕，由他人在健侧喂食。
2.可下床患者需坐直且头稍前屈，身体向健侧倾斜约30度。
3.一般先从牛奶、果汁等流食开始，逐渐过渡到粥状食物。
4.每次入口量先从3-4ml开始，逐渐增加。
5.每喂一口患者需反复吞咽，确保食物咽下，且不可使用吸管。
总结概况提示：肢体被动训练、语言功能训练和进食锻炼分别针对患者的肢体活动、语言能力和进食情况进行指导和训练，通过这些有针对性的措施，有助于患者逐步恢复身体机能。