孤独症即自闭症，是常见儿童精神疾病，有社会交往障碍、交流障碍等症状，一般由父母怀孕早期滥用药物或情绪不稳影响胚胎神经管形成和发育等导致。那如何判定高功能孤独症？如下所示：
一、回避目光且与人不亲近。婴儿期就主动回避他人目光，对人声音缺乏兴趣及反应，不像其他宝宝期待被抱或被抱时身体僵硬、不愿与人贴近。
1.这种回避目光的表现从婴儿时期就开始显现。
2.对他人的声音没有正常的兴趣和反应。
3.与他人在身体接触方面存在抗拒。
二、对父母不依恋。幼儿时期仍回避正常目光接触，别人叫常不理睬，对父母依恋不大，父母上班也不哭闹。
1.即使到了幼儿阶段，这种回避和不依恋的情况依然明显。
2.对他人的呼唤表现出冷漠。
3.对父母离开或归来没有强烈的情绪反应。
三、缺乏与同龄儿童玩耍兴趣。小孩一般好奇强喜欢与同龄孩子交往玩耍，但孤独症孩子往往不喜欢，喜欢独自呆着，也不喜欢建立伙伴关系、分享与分忧。
1.相较于正常孩子，孤独症孩子对与同龄人玩耍缺乏积极性。
2.更倾向于独处而不是与他人互动。
3.不能正常建立伙伴关系和进行情感交流。
四、缺乏主动与人交往兴趣和行为。年龄增长后对父母和同龄人会稍友好，但仍缺乏主动交往兴趣。
1.虽然情况可能稍有改善，但本质上主动交往的意愿仍不足。
2.只是相对之前变得略好一些。
3.主动交往方面的缺陷依然存在。
五、交往障碍。部分孩子虽愿意交往，但方式有问题，不知如何调整行为。
1.有交往的意愿但方法不当。
2.不能根据具体情况对自身行为进行合理调整。
3.这也导致其交往不能顺利进行。
六、比正常人更聪明。孤独症孩子常智力低，但高功能孤独症孩子智力与正常人无异甚至更聪明，尤其在音乐、数学、绘画方面有天赋。高功能孤独症表现为智商高、艺术有天赋，但缺乏交往兴趣和技巧，常回避目光，对呼唤缺少反应，难以理解他人情绪和想法，不懂社交规则，不能根据场景调整行为。
1.高功能孤独症孩子在智力和某些天赋方面有突出表现。
2.但在社交方面存在明显障碍。
3.这些障碍体现在多个方面。
总之，高功能孤独症的判定主要基于其在社会交往、与人亲近、兴趣爱好等方面的表现与常人的差异，以及其可能具有的较高智商和特定天赋。了解这些特征有助于及时发现和正确认识该病症。