孩子多动症主要有两大方面表现，即多动冲动和注意力缺陷。多动冲动体现为小动作多，比如上课离开座位，精力十分充沛，话多且经常插话等，会对他人造成干扰。注意力缺陷则表现为孩子在上课或学习时，注意力持续时间比同龄小孩短，课上容易分心，呈现似听非听的状态，不听从指令，还容易忘记东西。多动症孩子的症状在发育早期即12岁之前就会出现，并且在两个及以上的场合，像是学校、幼儿园或者家中，都会有类似的临床表现。此外，孩子多动症除了这两大系统症状外，还会对社会功能产生影响，包括学习困难、同伴关系紧张、亲子关系紧张以及社交功能受影响等。具体需要前往儿童保健科进行现场系统的评估才能明确诊断，同时还要评估其他的行为问题以及神经发育状况。
总结概况提示：本文阐述了孩子多动症的主要表现包括多动冲动和注意力缺陷，其症状出现时间、场合，以及对社会功能的影响，强调明确诊断需经儿童保健科现场系统评估并评估其他相关情况。