自闭症儿童通常在社交互动方面存在明显异常，比如对他人的呼唤缺少回应，难以与同伴建立正常的交往关系。
语言发展迟缓
多数自闭症儿童语言发育较晚，可能到了2 - 3岁还不会说话，或者说话后语言能力发展缓慢，语言内容单调，常重复刻板的语句。
刻板重复行为
会出现刻板重复的动作，像反复拍手、摇晃身体、旋转物品等，而且对环境的微小变化非常敏感，强烈抗拒改变已有的生活 routines。
兴趣狭窄
他们往往对特定的物品或活动有着异常专注的兴趣，例如只对某一种类型的玩具感兴趣，长时间沉浸其中，而对大多数孩子感兴趣的事物缺乏兴趣。