高功能性自闭症，属于自闭症里面的一种，自闭症又称孤独症，典型的表现是语言发育障碍、人际交流障碍、重复刻板动作，伴有智力障碍。不典型的自闭症在三岁以后，症状的条目达不到自闭症的诊断要求，核心症状总数目达不到六项，或者症状数目未到诊断要求，没有固定的僵化行为，没有兴趣活动方面的障碍，也有部分的非典型的自闭症患者，存在重度的智力障碍，或者是接受性的语言发育障碍。部分患者症状较轻，智力正常，这部分人属于高功能型的自闭症，长大过程中，症状能够逐渐消失，这是非典型的自闭症，又叫高功能型的自闭症，这种类型的自闭症治疗与典型的自闭症或者孤独症治疗相同。

自闭症目前属于神经系统发育失调所导致的障碍，是包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式，是一种广泛的发展障碍，严重而影响到孩子的社交能力以及各种兴趣爱好，主要表现为：第一，对自己的名字没有任何反馈。 第二，眼神跟踪比较困难。第三，安静，过分的安静。第四，就是眼神回避。第五，孩子模仿能力比较差。第六，孩子更喜欢一个人呆着。第七，不会主动求抱。第八，言语表达能力比较差。第九，这种孩子的过分安静，很少受到外界的干扰。第十，孩子没有任何自己的小伙伴。第十一，言语顺序混乱。第十二，走路不稳。第十三，孩子的方向感比较差。当孩子出现上述问题时，考虑是自闭症的表现，必须引起重视，及时就医、及时治疗，达到治愈的目的。

高功能自闭症属于自闭症谱系障碍的疾病亚型，是一种较常见的儿童发育行为疾病。据介绍该病的患儿往往机械记忆能力很好，如认路、记忆火车时刻表、地铁站或公交站牌等；他们可能对某些领域或学科如生物、地理、自然等有较深入的了解，他们的智力和语言能力是正常的，有时甚至会使用一些成语典故，或者说出一些让大人感到吃惊的话；虽然他们和小朋友的相处常常有冲突，但是他们却是有交流和交往愿望的，只是缺乏人际交往技巧，不懂得如何和别人打交道，从而容易受同龄人排斥。另外他们可能行为比较刻板、固执、思考问题直来直去显得不是那么灵活，还存在手眼协调能力以及精细动作能力差等问题。

高功能自闭症的症状，往往患者的社会交往和言语发育会出现障碍，而患者的智力水平往往会在某一个特征方面表现特别的优秀。一般情况下，如对音乐、数学、物理等等内容，可能在某一部分上表现的异于常人，甚至比常人或者是一些智力比较高的人高，所以说表现出特别的天赋。而社会交往和言语发育仍然出现问题，动作行为刻板，兴趣范围狭窄。而也有的患者会出现精神症状，如攻击、破坏、强迫、恐惧等内容。而主要集中在智力的发育上，在某一个特征方面表现比较突出。

高功能自闭症怎么治疗？自闭症也叫孤独症，是儿童期一种广泛性的发育障碍。它的类型为高功能型，也就是障碍比较轻的类型，这种类型智能相对受影响比较小，也就是智能损害比较轻。因此，可以在某些领域里适当培养，它在治疗方面比其他严重的要好，也就是预后要好。治疗方面是综合性治疗，首先，要有有效和主要的治疗方法，最主要、最有效的方法是教育和训练，给他适应性的技能培训，生活技能、学校技能、社交技能、语言交流技能等培训为主。其次，心理治疗也很重要，经常采用强化行为，好的行为和教育培训结合来。然后，药物治疗，如果有冲动样行为，可以小剂量的应用抗精神病药等。

自闭症的患者在情感活动、认知活动、社交活动、语言功能、自主神经功能、整合功能及适应行为等方面，都存在不同程度的损害。高功能自闭症可能是指患儿在某些方面的能力，有超常的表现比如音乐、绘画、算术、日期计算等。患儿在超常、特殊的能力方面提高很快，但其他能力提高很少或没有提高。比如智力较差、言语表达能力很差，社交技巧方面不能与别人表达亲密，对人比较冷漠，对别人的痛苦也没有同情，不会分享别人的快乐等症状。

高功能自闭症是可以康复的，也可以参加各种康复训练以及教育培训，但是很难从根本上治愈。尤其是高功能自闭上没有办法根本上治愈的一种疾病，而且有可能会随着年龄的增加，自闭症的症状表现会越来越严重，而且越来越孤僻。所以最好及时的进行康复训练，这样才能够达到提提高儿童的智商发育、言语教育流能力、增加兴趣爱好、多一些自我照顾的能力、甚至有一定的工作能力等等。只有积极的进行康复训练以及特殊教育，才能够有很好的康复效果。

高功能自闭症是指在自闭症的孩子中间，智能水平比较高的孩子。因为在被确诊为自闭症的群体中间，大约有一半的孩子是智能低下，而有一半的孩子是智能相对正常的孩子。而高功能自闭症，就是指智能水平比较高的孩子。一般在确诊为自闭症的时候，同时也会看看孩子的整体的发育水平，从而确认孩子拥有自闭症的诊断以外，是否还存在智能水平低下的问题，这样就可以更好的为将来孩子训练作出指导性的意见。一般来说，高功能的自闭症孩子的训练的效果，相对而言比智能低下的自闭症的孩子训练的效果要好很多。相对而言，高功能自闭症的孩子在比较长的一段时间内，是可以就是比较正常的接受学业教育。常常会在读初中的时候开始慢慢显现问题，这个时候就会发现他与人沟通交流是缺乏一定的技巧和方式，甚至有不恰当的行为，从而导致和其他的孩子这个行为模式是不一致，也导致了他和别人的沟通出现了问题。所以往往高功能自闭症的就诊时间会比较滞后，而不是在早期，就是婴幼儿期就被父母无所发现，往往是发现孩子在出现人际沟通的明显的问题，行为明显的不恰当的时候才来医院就诊。

高功能自闭症的患者，没有语言，智力攻击以及癫痫等大脑皮层功能的低下表现，那么通过言谈举止是发现不了的，一般都是与人交往有困难，不喜欢与人打交道，不参加学校的组织和活动，一般他是很难痊愈，但完全可以取决于个人的病情，严重的积水，以及暴露个人的体质来辨别。

高功能自闭症属于自闭症的高功能人群，智商高于其他自闭症患者甚至远超正常人。高功能的孩子会比较聪明，但是很调皮，不是很好分辨，但是这类的小孩会在人际关系上有困难，而且比较容易偏科。家长应该及时发现，对孩子的生活进行干预，尽可能鼓励孩子去和人群交往和融合。