关键点：确定孩子是否多动症可从以下方面判断，一是活动过多，自幼易兴奋且活动量大、爱哭闹等，入学后纪律差等；二是注意力不集中，上课易被刺激分散注意力，常有东张西望等行为；三是情绪冲动，易兴奋且做事不考虑后果等；四是学习困难，存在语言理解等多方面问题，手眼协调不理想等，高年级后更明显。如有这些情况可去小儿神经科、精神科看医生进一步评估。
一、活动过多。孩子如果从小就比较容易兴奋，活动量非常大，总是爱哭闹，喂食的时候较为困难，睡眠质量往往也比较差。在进入学校之后，课堂纪律很差，做作业的时候难以静下心来，甚至还会表现出做事鲁莽冒失等情况。比如在行动上不加思考，比较草率。
二、注意力不集中。在上课的时候很容易被其他事物所刺激从而吸引分散其注意力，经常出现东张西望的现象，或者是违反课堂纪律等。比如不能长时间集中精力听讲，容易分心走神。
三、情绪冲动。情绪方面容易出现兴奋的状态，而且做事常常不会考虑到其可能产生的后果。不容易遵守规则，自身的忍耐力比较差，不愿意等待，也很难理解其他人的内心活动，在玩耍的时候可能还会出现过激的反应。比如容易激动，情绪波动较大。
四、学习困难。严重的情况下会存在多方面的语言理解以及自身的话语表达问题，自身的手和眼睛的协调可能并不太理想，短时间内的记忆比较困难等。在高年级以后这些症状可能还会更加明显。比如学习新内容比较吃力，在读写方面可能存在一定障碍。
总结概况提示：通过对活动过多、注意力不集中、情绪冲动、学习困难等方面的详细阐述，明确了判断孩子是否多动症的一些具体表现。如果孩子出现相关症状，建议及时到小儿神经科、精神科让医生进行进一步评估，以便准确诊断和采取相应措施。