孩子多动症可从注意力、动作以及感知功能这些方面来判断。
一、注意力：若孩子平时注意力显著不集中，例如在教室难以完整听完课的内容，或者注意力难以长时间保持，这就可能是多动症的一种表现。注意力不集中具体体现在孩子容易分心，难以专注于一项任务，经常在做事情时容易被周围环境干扰而转移注意力，不能持续地投入到学习或其他活动中。
二、动作：多动症的儿童通常比较好动顽皮，喜爱做各种动作，很难安静地保持静止状态，而且他们所做的任何动作往往缺乏明确目的，自我控制能力极差。比如他们可能会在不适当的时候乱跑乱动、随意打断别人说话或做事等。
三、感知功能：如果孩子经常穿反鞋子，或者在空间位置辨别方面不是特别准确，同时情绪极度不稳定，很容易出现冲动、易怒的情况，这也不能排除是多动症的迹象。例如，他们可能在对空间距离、方向等的判断上出现偏差，情绪上会突然大哭大闹或大发脾气等。
四、如果高度怀疑孩子有多动症，建议前往医院，由专业医生进行评估才能确定诊断。
总之，对于孩子是否有多动症，需要综合观察其注意力、动作以及感知功能等方面的表现，一旦有可疑迹象应及时就医诊断，以便尽早采取合适的干预措施。