儿童的感统训练方法丰富多样，主要涵盖视觉训练、听觉训练、本体觉训练、触觉训练、平衡觉训练等。总体的训练原则是由易到难、逐步递进。
一、视觉训练：视觉训练中常用到黑白格的方法，其主要目标是促使眼睛能正常发挥功能，让儿童区分并留意不同的白格与黑格。此外，还应多带儿童到户外，接触各种不同的颜色和物体。
二、听觉训练：听觉训练其实随时都在进行，但要注意可以有意识地让儿童多聆听一些不同的声音，例如自然界的雨滴声、流水声、风吹树叶声等，这样既能起到放松效果，又能达到训练目的。
三、本体觉训练：本体觉训练主要是让儿童能够正常指挥自己的运动，训练时尤其要注意循序渐进。可以先从纠正规范正常走路开始，逐步过渡到跑步，再到蹦跳。在此过程中，要对儿童进行积极引导，可让儿童通过模仿的方式进行学习。
四、触觉训练：触觉训练可通过拍皮球、篮球、乒乓球或进行袋鼠跳等方式来开展，通过这类训练，能增加儿童对触觉的感知程度。
五、平衡觉训练：对于平衡觉较差的儿童，可以先从训练走直线入手，在此过程中要积极引导和鼓励，循序渐进。熟练后可从走单条直线发展到走多条直线，这样能逐渐提升和改善儿童的平衡觉。
通常来说，在三岁前的早期教育中，家庭的感统训练极为重要，建议尽早开启早期教育。
总结概括提示：本文详细介绍了儿童感统训练的各种方法，包括视觉、听觉、本体觉、触觉、平衡觉训练，强调了训练原则和早期教育中家庭训练的重要性，为儿童感统训练提供了全面的指导。