注意力缺陷多动症在临床上的表现包括注意力分散、动作增多、易冲动、认知和学习障碍以及情绪行为障碍等。
一、注意力分散：这通常是注意力缺陷多动症的首发症状。患者难以集中注意力去完成一项任务，常常会出现走神、发愣的情况，而且很容易因为外界一些轻微的刺激就放弃正在做的事情，转而进行其他事情。比如在学习过程中，可能会因为周围环境的一点声响或动静就分心。
二、动作增多：患者会有手脚小动作不断、喜欢打闹、到处跑动等动作增多的现象。例如在课堂上可能会坐不住，频繁扭动身体，或者课间总是在打闹嬉戏。
三、易冲动：患者容易因为外界刺激或者自身因素而情绪激动，表现为容易发怒，以及干涉他人说话等。像在与他人交流时，可能会突然打断别人，不能控制自己的情绪和行为。
四、认知和学习障碍：由于患者不能很好地集中注意力，所以无法认真地接受教育和指导，进而会有认知方面的障碍和学习上的困难。在学习新知识或技能时，往往需要花费更多的时间和精力，而且可能理解和掌握的效果也不佳。
五、情绪行为障碍：患者一般会因为外界的排挤而出现焦虑、抑郁的情绪，变得不与人交流，甚至有可能出现攻击性行为。例如在人际交往中，可能会表现得比较孤僻、不合群，或者在遇到挫折时容易情绪失控。
总之，注意力缺陷多动症的这些症状会对患者的生活、学习和社交等方面产生诸多不利影响，需要及时进行诊断和治疗。