孤独症主要表现为社交互动障碍、沟通交流障碍以及重复刻板行为等多方面症状。一般来说,孤独症在儿童早期就会逐渐显现相关表现。
社交互动方面的表现
社交兴趣缺乏: 孤独症儿童往往对他人的存在缺乏关注,比如很少主动去注视别人的脸,对亲人的呼唤也可能没有明显回应。他们通常不会像正常孩子那样主动去参与同伴间的游戏活动,对周围人的喜怒哀乐等情绪变化不太能察觉和回应。社交行为异常: 在与他人交往时,可能会采取回避的态度,比如当有人靠近时会转身离开。不会用眼神交流来建立互动,比如不会通过眼神来表达自己的需求或者分享自己的体验等。
沟通交流方面的表现
语言发展迟缓: 很多孤独症儿童说话比正常儿童晚,到了该说话的年龄却不会说话或者说话很少。即使会说话,语言发育也往往存在问题,比如语言缺乏连贯性,词汇量明显少于同龄人。有的孩子可能只会重复别人说过的话,而不能进行正常的对话交流。语言运用困难: 不能正确使用语言来表达自己的想法和需求,比如不能用恰当的语句来描述自己想要的东西。可能会出现刻板重复地使用某些词汇的情况,或者语言内容与当时的情境不相关。
重复刻板行为方面的表现
动作刻板重复: 会出现反复摆手、摇晃身体、原地转圈等刻板的动作,而且这些动作往往会持续很长时间,很难被打断。比如有的孩子会不停地拍手,一天可能会拍上数百次,并且乐此不疲。兴趣狭窄刻板: 对某些特定的物品或者活动有着异乎寻常的专注和执着,比如只喜欢玩某一种玩具,而且玩法非常固定,不允许有任何改变。或者只对某一类特定的事物感兴趣,像只关注旋转的物体等,一旦被打断就会出现明显的情绪反应。
