自闭症儿童的训练方法主要有以下几种：
1.应用行为分析疗法（ABA）：这是一种基于科学研究的方法，通过对自闭症儿童的行为进行分析和干预，帮助他们学习新的技能和行为。ABA包括回合式教学、自然情境教学、关键反应训练等方法。
2.结构化教学：为自闭症儿童提供一个有组织、有规律的学习环境，帮助他们更好地理解和适应周围的世界。结构化教学包括制定明确的规则和程序、使用视觉辅助工具、提供明确的指令等。
3.人际关系发展干预（RDI）：旨在帮助自闭症儿童发展人际关系技能，包括情感理解、社交互动、沟通技巧等。RDI通过游戏和活动来促进儿童与他人的互动和交流。
4.感觉统合训练：帮助自闭症儿童处理和整合感官信息，提高他们的身体协调能力和感知觉能力。感觉统合训练可以包括运动训练、触觉刺激、平衡训练等。
5.语言治疗：对于有语言障碍的自闭症儿童，语言治疗可以帮助他们改善语言表达和理解能力。语言治疗师会采用各种方法，如语言训练、沟通技巧培养等。
6.职业治疗：帮助自闭症儿童发展日常生活技能、精细动作技能和手眼协调能力，提高他们的自理能力和独立生活能力。
7.艺术治疗：通过艺术表达，如绘画、音乐、舞蹈等，帮助自闭症儿童释放情感、表达自己，并促进认知和社交发展。
8.游戏治疗：以游戏为媒介，帮助自闭症儿童建立良好的人际关系，提高社交技能，缓解情绪问题。
9.家庭培训：家长和照顾者在自闭症儿童的训练中起着重要的作用。他们可以学习相关的训练方法和技巧，在家中继续为孩子提供训练和支持。
10.药物治疗：在某些情况下，医生可能会根据儿童的具体症状和情况，开具药物来帮助控制情绪问题、多动症状或其他相关问题。
需要注意的是，每个自闭症儿童都是独特的，他们的训练方法需要根据个体的需求和情况进行定制化。专业的治疗师会根据儿童的具体情况制定综合的训练计划，并在训练过程中不断评估和调整。同时，家长和照顾者的积极参与和支持也是自闭症儿童康复的关键。如果您对自闭症儿童的训练方法有具体的疑问，建议咨询专业的医疗机构或治疗师，以获取更详细和个性化的建议。