弱视和近视是两种不同的眼部问题。近视是由于眼球的前后径过长或晶状体的屈光力过强，导致外界光线聚焦在视网膜前方，引起视力模糊，通过佩戴合适的眼镜等可以矫正视力，我国青少年近视的发生率较高。而弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变。
病因方面
近视的病因： 主要与遗传因素和环境因素有关。遗传上，如果父母双方都是高度近视，子女患近视的概率相对较高。环境因素中，长时间近距离用眼，比如每天连续看书、写字超过3 - 4小时，而且照明不好、姿势不正确等，会增加近视发生风险。另外，缺乏户外活动也和近视的发生发展有密切关系，研究发现每天户外活动少于2小时，近视发生率明显升高。弱视的病因： 单眼斜视是常见原因，比如一只眼睛向内斜或者向外斜，导致双眼看到的图像不能融合，大脑就会抑制斜视眼的视觉输入，久而久之引发弱视。屈光参差也是重要因素，双眼的屈光度数相差超过2.50D时，清晰程度不一样，大脑会选择保留清晰眼的图像，另一只眼就容易形成弱视。高度屈光不正，像高度远视（远视度数超过500度）或者高度近视（近视度数超过600度），如果没有及时矫正，也会引起弱视。还有形觉剥夺，比如先天性白内障、上睑下垂等，阻碍了光线进入眼睛刺激视网膜，影响视觉发育，从而导致弱视。
视力表现方面
近视的视力表现： 主要是远视力下降，而近视力一般正常。比如看远处的黑板、视力表上的字母等会模糊不清，但看近处的书本等相对清晰。通过佩戴合适的凹透镜可以矫正远视力，使其达到正常。弱视的视力表现： 不仅远视力下降，而且即使佩戴合适的眼镜矫正后，视力也达不到正常水平。例如，矫正后视力仍低于0.8。并且弱视眼往往还伴有立体视觉功能障碍，这会影响到日常生活中对空间距离、物体立体感的判断，比如难以准确判断物体的远近、深度等。
治疗方法方面
近视的治疗： 主要是通过光学矫正，如佩戴框架眼镜、角膜接触镜等。另外，还可以考虑激光近视手术等方法（但一般建议18岁以后，且眼部条件符合才能考虑）。平时要注意保持良好的用眼习惯，增加户外活动时间，每天保证2小时以上的户外活动，有助于预防和控制近视进展。弱视的治疗： 关键是去除病因，比如矫正屈光不正、治疗先天性白内障等。然后进行弱视训练，常见的有遮盖疗法，就是遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼使用，促进其视觉发育；还有精细目力训练，让孩子做穿珠子、描图等精细的手工活动，锻炼弱视眼的视力。一般年龄越小治疗效果越好，因为视觉发育有关键期，婴幼儿时期是视觉发育的重要阶段，错过关键期治疗效果会大打折扣，比如6岁以前治疗效果相对较好，超过12岁再治疗，效果就很差了。