弱视和近视是两种不同的眼部问题。近视主要是由于眼轴变长或角膜、晶状体屈光力过强等，导致外界光线聚焦在视网膜前，使得看远处物体模糊，而通过佩戴合适度数的眼镜可矫正视力，我国儿童青少年近视发生率较高，据相关调查显示，小学生近视率能达到30%~40%左右，中学生能到70%~80%。而弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变。
病因方面的区别
近视的病因： 遗传因素是一个重要方面，如果父母双方都是高度近视，孩子患近视的概率会明显增加。此外，长时间近距离用眼，比如儿童长时间看书、玩手机、玩电脑等，用眼环境光线不佳等，都容易引发近视。弱视的病因： 单眼斜视会使得双眼看到的物象不能融合，大脑会抑制斜视眼的视觉传入，从而导致弱视；屈光参差指双眼屈光度数相差较大，度数高的眼睛成像不清晰，长期被大脑抑制，也会引发弱视；高度屈光不正，如高度远视或高度散光，若不及时矫正，也容易导致弱视；还有形觉剥夺，比如先天性白内障、上睑下垂等疾病，遮挡了光线进入眼睛，影响了视觉发育，进而引发弱视。
症状表现的区别
近视的症状： 最主要的就是远视力下降，看远处物体模糊，而近视力一般不受影响。比如在看黑板时，会感觉字迹模糊不清。弱视的症状： 除了视力低下外，还可能伴有立体视觉缺失，比如难以准确判断物体的距离、深度等。而且弱视眼往往外观上可能没有明显异常，但视力就是无法通过佩戴眼镜矫正到正常水平。比如一个孩子戴了合适度数的眼镜后，视力还是达不到0.8及以上。
诊断与治疗的区别
诊断方法： 近视通过视力检查、验光等即可明确，验光能准确测出近视的度数。而弱视的诊断除了视力检查外，还需要进行视觉诱发电位等检查来评估视觉功能，并且要排除眼部器质性病变。治疗方法： 近视主要通过佩戴框架眼镜、角膜接触镜来矫正视力，成年后符合条件的还可以考虑近视手术。而弱视的治疗关键是在视觉发育期内进行，比如遮盖疗法，遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼多用，刺激其视觉发育；还有精细目力训练，让孩子进行穿珠子、描图等精细活动来锻炼弱视眼的视力。而且弱视治疗的最佳年龄是3~6岁，年龄越大，治疗效果越差，所以一旦发现孩子有弱视迹象，要尽早诊治。