自闭症康复训练方法主要有以下几种：
1.应用行为分析疗法（ABA）：这是一种基于科学研究的方法，通过对自闭症儿童的行为进行分析和干预，帮助他们学习新的技能和行为。ABA训练通常包括正强化、塑造、消退等技术，以提高儿童的社交技能、语言表达能力、认知能力等。
2.人际关系发展干预（RDI）：旨在帮助自闭症儿童发展人际关系技能，包括情感理解、情感表达、同理心等。这种方法强调与儿童建立亲密的关系，通过游戏和互动来促进他们的社交发展。
3.语言治疗：对于有语言障碍的自闭症儿童，语言治疗师会通过各种方法来帮助他们提高语言能力，包括语言理解、表达、沟通技巧等。
4.职能治疗：帮助自闭症儿童提高日常生活技能，如自理能力、家务技能、社交技能等。职能治疗师会根据儿童的需要制定个性化的训练计划。
5.艺术治疗：通过艺术表达，如绘画、音乐、舞蹈等，帮助自闭症儿童释放情感，提高自我认知和表达能力。
6.心理治疗：如认知行为疗法、游戏治疗等，可以帮助自闭症儿童处理情绪问题、改善行为问题、提高心理调适能力。
7.社交技能训练：教授自闭症儿童如何与他人建立和维持友谊，提高他们的社交能力和适应社会的能力。
8.感觉统合训练：帮助自闭症儿童处理感觉信息，提高身体协调能力、平衡能力和注意力等。
9.家庭培训：家长和照顾者在自闭症儿童的康复过程中起着重要的作用。家庭培训可以帮助他们了解自闭症，掌握有效的训练方法，与孩子建立良好的互动关系。
10.药物治疗：在某些情况下，医生可能会根据儿童的具体情况开一些药物，如抗抑郁药、抗精神病药等，以帮助控制情绪问题或改善某些症状。
需要注意的是，自闭症的康复训练需要专业的治疗师或机构进行指导，并且需要长期坚持。同时，家庭的支持和参与也对儿童的康复至关重要。每个自闭症儿童的情况都不同，因此需要根据个体情况制定个性化的康复计划。如果您对自闭症康复训练方法有具体的疑问，建议咨询专业的医生或治疗师。