孤独症主要表现为社交沟通障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等症状。一般在儿童早期就会逐渐显现。
社交沟通方面的表现
社交互动缺陷: 孤独症儿童往往对他人的呼唤缺少回应,比如叫他名字时,可能不会主动看向叫他的人。在婴儿期,就可能表现出对亲人的拥抱缺乏期待,不像正常婴儿那样会主动寻求亲近。语言发展迟缓: 很多孤独症儿童说话较晚,到2 - 3岁还不能说出有意义的词句进行交流。即使会说话,语言表达也可能存在问题,比如语言刻板重复,总是重复别人说过的话或者自己固定的话语,而不能进行正常的对话交流。
兴趣狭窄与行为方式刻板方面的表现
兴趣异常狭窄: 他们可能对某些特定的物品或活动特别专注,比如只喜欢玩某一种形状的积木,而且会长时间反复地玩,对其他丰富多样的玩具却不感兴趣。有的孩子只对旋转的物品着迷,像不停地看风扇转动、车轮转动等。行为刻板重复: 会出现重复性的动作,例如不断地拍手、摇晃身体、旋转自己等。还可能有固定的行为模式,比如每天必须走相同的路线,吃相同的食物,如果被打破就会出现明显的情绪反应。比如每天上学必须走从家到学校的同一条小路,一旦路线改变就会大哭大闹。
其他可能伴随的表现
感知觉异常: 部分孤独症儿童对痛觉、触觉、听觉等感知觉与众不同。有的对某些声音特别敏感,听到特定频率的声音就会烦躁不安;而有的对痛觉不敏感,受伤了可能都不太能感觉到。还有的孩子对物品的质地特别挑剔,只愿意触摸特定材质的东西。智力发展不均衡: 有些孤独症儿童可能在某一方面有相对较好的能力,比如在机械记忆方面,能记住大量的广告台词、电话号码等,但在社交、生活自理等方面却发展迟缓。不过也有很多孤独症儿童整体智力水平低于正常儿童。
