一、命名由来
（一）病毒学特征角度
新型冠状病毒属于β属的冠状病毒，其病毒粒子呈现圆形或椭圆形，具有多形性，直径大约在60-140nm。它的基因组为单股正链RNA，基因组大小约27-32kb。与其他已知冠状病毒相比，它的基因序列有其独特性，通过对其基因序列的分析比对，发现它在进化上有别于已知的传统冠状病毒，因此被命名为新型冠状病毒。例如，通过国际病毒分类委员会（ICTV）的病毒分类标准，依据其基因序列特征等多方面特性将其归类为新型的冠状病毒种类。
（二）发现与首次报告角度
2019年底，在中国湖北省武汉市首次发现多起不明原因的肺炎病例，经过科研人员的努力，很快确定了引起这些肺炎的病原体是一种全新的冠状病毒，基于其发现的时间、地点以及是全新发现的病毒种类这几个关键因素，所以将其命名为新型冠状病毒，以区别于之前已经被发现和命名的其他冠状病毒种类。
二、病毒特性相关延伸
（一）传播特性
新型冠状病毒主要通过飞沫传播和接触传播等方式进行传播。飞沫传播是指含有病毒的飞沫在空气中被他人吸入而导致感染，例如患者咳嗽、打喷嚏产生的飞沫；接触传播是指接触了被病毒污染的物体表面后，再接触自己的口、鼻、眼等黏膜部位而引发感染。不同年龄段人群易感性有所不同，一般来说，所有人群对新型冠状病毒都普遍易感，但老年人以及患有基础疾病（如糖尿病、高血压、心脏病等）的人群感染后发展为重症的风险相对更高。对于儿童群体，虽然整体易感性存在，但相比成年人，轻症比例可能相对较高，但也不能忽视，仍需做好防护措施。
（二）致病性相关
新型冠状病毒感染人体后，主要侵犯呼吸道等部位，可引起肺部炎症等病变。轻症患者可能仅有发热、咳嗽等轻微症状，而重症患者可能出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等严重临床表现。在不同年龄层中，儿童感染后的临床表现可能相对不典型，有的可能仅表现为低热、乏力等，而老年人感染后病情进展往往较快。对于孕妇等特殊人群，感染新型冠状病毒后可能对自身健康以及胎儿发育产生一定影响，需要密切监测和特殊的医疗照护。
三、防控与研究角度
（一）防控意义
明确新型冠状病毒的命名有助于全球科研人员和医疗工作者统一对该病毒的认识，从而更好地开展防控工作。在防控方面，根据对新型冠状病毒特性的了解，采取相应的隔离措施、消毒措施以及个人防护措施等，能够有效阻断病毒的传播。不同人群在防控措施的落实上也有不同侧重点，例如儿童群体，由于其卫生习惯相对较差，需要家长加强监管，教导正确的洗手方法、佩戴合适的口罩等防护措施；对于老年人，由于行动相对不便等因素，需要家人协助做好居家环境的消毒等防控工作。
（二）研究进展相关
对新型冠状病毒的不断研究，有助于进一步了解其发病机制、传播规律等。通过大量的科学研究，目前已经研发出多种检测试剂盒用于快速检测新型冠状病毒感染，也在积极开展疫苗的研发工作。在研究过程中，不同年龄段的人群在参与相关研究（如疫苗临床试验等）时需要严格遵循相应的伦理规范和研究方案要求，例如儿童参与疫苗临床试验需要获得监护人的充分知情同意，并且要考虑儿童的生理特点等因素来设计研究方案。